2023年3月16日上午，由湛江市教师发展中心主任王淑丽，岭南师范学院教学发展与质量测评中心主任、非学历教育管理办公室主任、广东省中小学教师发展中心常务副主任吴涛，湛江市教育局教学研究室副主任蔡艳莲，湛江市教师发展中心教师培训部科长全国慧等组成的专家团队到我校开展湛江市新一轮（2021-2023）中小学名教师名校长名班主任工作室中期检查。学校副校长蒋承国主持了汇报会。

会上，学校校长杨昌彪首先代表学校对专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，并做了题为《让名师群落成为一道风景——岭南师范学院附属中学“三名”工作室建设情况汇报》的报告。

杨校长在报告中指出，在诚真教育的追求路上，附中人深信成长教师就是成就教育；在教师专业成长上，尤其是在名师培育和工作室建设中，附中形成了自己的特色和品牌，涌现了一批省市名校长、名教师和名班主任工作室主持人，在2021-2023年建设期间，学校致力于让名师群落成为一道风景，传承和发展了省市名师工作室14个，省级工作室2个，市级工作室12个。

接着，他从制度和队伍、数量和质量、软件和硬件、成果和成长等方面介绍了学校“三名”工作室建设的成效。然后，介绍了我校“三名”工作室建设的特色。为发挥强强联合、优势互补、资源共享和协同发展的名师群落效应，我们制定了《岭南师范学院附属中学省市级名师工作室“联研共同体”章程》，加强了名师工作室在校内的辐射影响，深化了名师工作室之间的交流与合作，加快了各工作室成员和学员的专业发展，减少了工作室建设的内耗，提升了各工作室的建设效能、研修效果和活动效益。各工作室不仅在市内、省内，甚至在省外也发挥了辐射影响作用，还引起的媒体的关注和报道。

最后，杨校长强调说：“名师是教育教学理论的先行者，是教学实践的成功者，是铸魂育人的示范者，是青年教师专业成长的指路人，同时，名师是学校的宝贵财富，是学校亮丽的名片和风景。”此外，他还根据清华大学梅贻琦先生所言“所谓大学之大，非有大楼之谓也，乃有大师之谓也”，和大家共勉“所谓名校之名，不在校名之名，而在名师之名”。

在各工作室汇报环节，蒋承国名教师工作室、王晓敏名教师工作室、龙永忠名教师工作室、刘峥嵘名教师工作室、韦东名教师工作室、钟育全名教师工作室、黄剑涛名教师工作室、李文送名教师工作室、孙霖名教师工作室、夏姣名教师工作室、何建军名班主任工作室、潘少霞心理健康教育名师工作室先后对工作室的建设情况进行汇报。

听完12个工作室的汇报后，结合实地考察和查阅资料，吴涛主任代表专家组反馈了检查意见，对我校工作室的建设、成效和特色归纳为“四多”：一是工作室数量多；二是开展活动多；三是成果多；四是形式多样，并且质量比较高，成效比较好，特色比较鲜明，辐射面比较广。同时，专家组还对工作室后期的建设和发展提出了建设性意见。

在总结发言时，王淑丽主任希望广大工作室主持人要把名师的荣誉看作一种责任与担当，不仅要想做事，而且能做事，还要能做成事，要有大格局，要认识到教师就是人才，就是教育的第一资源，要加强学习，尤其是向自己学习，多开展联合教研，辐射引领更多教师的专业成长，共同为湛江教育的高质量发展贡献自己应有的智慧和力量。

摄影：陈奕京

撰稿：李文送

编辑：黄璀莹

初审：刘峥嵘

终审：蒋承国