热烈祝贺麦建华老师的论文被评为《中物参》“近十年刊发的有影响力的优秀论文”
《中物参》优秀论文评选结果公示
2013-01-11 10:41
我刊近十年刊发的有影响力的优秀论文评选结果公示
2012年10月,《中学物理教学参考》将迎来40岁生日。创刊40周年是《中学物理教学参考》发展史上一个重要里程碑。40年来,《中学物理教学参考》一如既往地坚持为中学物理教学服务,引领中学物理教学研究,凸显科学性、知识性、实用性和前导性,刊发了一批有深远影响的物理教育教学研究论文。特别是实施新课改以来,《中学物理教学参考》适时跟进,不仅探讨有关新课改的宏观理性问题,更关注实践层面上的探索。为了推动教育教学改革的深入,配合40周年刊庆,我刊在2012年1-2期中发布了“评选我刊近十年发表的有影响力的论文”的活动通知,受到了广大读者、作者的高度关注,经网上推荐、问卷调查、专家评审、评委会复审等程序,确定了52篇有影响力的优秀论文,其中大多数被中国人民大学书报资料中心报刊复印资料及有关杂志全文转载。评选的优秀论文将在暑期我刊编辑部组织的相关会议上颁发证书。现对优秀论文作者、题名及本次活动评委予以公示。
一、优秀论文作者、单位、题目及在我刊发表的期次
序号 作者 单位 题目 刊期 1 麦建华 湛江师范学院附属中学 运用多元智能理论优化高三物理教学过程的探讨 2011.06 2 吴加澍 浙江省义乌中学 从优秀走向卓越—物理教师的三项修炼探微 2011.06 3 吴志山 江苏省南通市第一中学 高中物理解题过程中学生自我监控能力的培养 2011.05 4 朱建廉 江苏省南京市金陵中学 对“负载问题”究竟该如何处理 2011.03 5 傅雪平 浙江省金华一中 物理课堂利用动态生成资源的有效策略 2011.03 6 周久璘 南京师范大学附属中学 在“问题解决”中丰富学生的思维品质 2010.11 7 丁玉祥 南京市白下区教师进修学校 新课程物理教学目标编制的问题诊断与矫正建议 2010.07 8 刘润华
郭毕芬江西赣南教育学院 开发低成本实验提高物理课堂教学的有效性 2010.04 9 郭九胜 陕西省渭南市教育研究所 普通高中物理新课程教学中的问题与对策 2010.03 10 商俊博 山东省滨州市北镇中学 物理必修模块教学的感悟与体验 2009.12 11 何玉平 四川省成都七中实验学校 高效试卷评讲的课堂教学模式及其实践 2009.11 12 史硕阳 江苏省淮阴中学 从猜想到假设帮助学生形成科学假设 2009.08 13 王爱生 吉林省前郭县蒙古族中学 “密度”概念引入教学的研究 2008.09 14 袁振卓 河北省内邱中学 光在“玻璃体”中折射问题归类分析 2008.07 15 李海燕 广东省湛江市第二十一中学 “研究产生感应电流的条件”探究式教学实录 2008.06 16 汪延茂 马鞍山市第二中学当涂分校 沪科教版普通高中物理课程标准实验教科书《物理3-1》的编写思路和特点 2008.05 17 周 峰 江苏省盱眙县马坝中学 对新教材“运动快慢的描述—速度”的处理建议 2008.03 18 汤玉林 北京市第四中学 关于汽车“牵引力”和“阻力”的理解 2007.12 29 姚武斌 上海市金山中学 用电流电压传感器研究闭合电路中的八个课题 2007.10 20 谷雅慧 人民教育出版社物理室 人教版普通高中物理课程标准实验教科书选修1系列的编写思想 2007.10 21 苏明义 北京市海淀区教师进修学校 抓好练习反馈 提高复习效益 2007.09 22 朱美健 广东省教育厅教研室 案例研究能有效地促进物理教师的专业成长 2007.08 23 戴达明 江苏省宜兴市中小学教研室 困惑和探索——浅谈高中物理新教材使用中的若干问题 2007.06 24 张秋芝
李新乡山东省菏泽二中
曲阜师范大学物理工程学院高中生学习“磁场”时的相异构想及产生原因 2007.05 25 杨学切 福建省厦门市第一中学 教不越位 学要到位 2007.04 26 黄建林 广西南宁市马山县马山中学 “半值法"与“半偏法”测电流表内阻的比较 2007.1-2 27 杜明荣 西南大学科学教育研究中心 利用原始问题培养学生的科学素养 2007.1-2 28 彭前程 人民教育出版社课程教材研究所 普通高中课程标准物理教材整体设计 2006.11 29 李春来 广东省深圳市福田中学 物理教学要走进学生的心灵 2006.08 30 郭玉英 北京师范大学物理系 新世纪国外物理教育研究综述 2006.08 31 陈伟飘 广东省惠州市第三中学 高中物理新课程实验教学初探 2006.06 32 孙福如 江苏省如东县丰利中学 在师生合作互动中提高学生的探究能力 2006.04 33 詹 领 四川省洪雅中学 实施“教学反思”形成“教学效能” 2006.04 34 姜水根 浙江省宁波效实中学 在物理教学的实践中形成教育观 2006.03 35 张大昌 人民教育出版社 从物理课程看科学探究 2006.1-2 36 荐玉奎 江苏省运河中学 数字式多用电表与物理实验 2005.12 37 王卫东
卢 环
闫红云湖北师范学院化学与环境工程系 纪念爱因斯坦1905年解释光电效应100周年 2005.04 38 黄 汶 江苏省常州市横山桥中学 “情境—问题—活动”教学模式的要义、要领及案例 2005.03 39 张 杰 江苏省无锡市锡山区教育局 新课程背景下初高中物理教学衔接工作的实践与思考 2005.1-2 40 卢继忠 保定市教育科学研究所 系统科学基本原理在习题教学中的应用初探 2004.06 41 靳建设
卢飞麟西北师范大学物电学院 高中物理课堂教学目标设计新理念 2004.03 42 秦炎福 陕师大物理学与信息技术学院 物理新课程与教师专业素质结构 2004.1-2 43 张协成 山东省济宁市育才中学 浅谈“运动量”教学的深入 2003.11 44 吴兴龙 山东省临沭第二中学 诺贝尔物理学奖的摇篮——卡文迪什实验室 2003.07 45 宋 强 山东师范大学物理系 物理教学渗透研究性学习的思考与探索 2003.1-2 46 洪幼莲 浙江省浦江县实验中学 如何在物理实验教学中培养学生的发散思维 2002.11 47 朱思民 山东省微山县夏镇第一中学 如何促使学生参与教学过程 2002.10 48 李 颖 广东省广州市第六中学 关于物理过程教学的研究 2002.08 49 朱国强 浙江省绍兴一中 物理学大事年表(中学物理部分) 2002.03 50 岳燕宁 江苏省南京市金陵中学 物理实验设计思想方法的研究 2001.10 51 陶忠林 浙江省义乌中学 教学设计要注重问题情景的创设 2001.10 52 王孟年 河南省西平县杨庄高中 天文学家计算出的行星——海王星 2001.07 二、评委会组成
主任委员:廖伯琴 西南大学教授、博导 胡炳元 华东师范大学教授、博导委 员:王较过 陕西师范大学教授 赵保钢 西南大学教授 张 伟 内蒙古师范大学教授 张海燕 新疆师范大学教授 侯新杰 河南师范大学教授 李新乡 曲阜师范大学教授 侯 恕 东北师范大学副教授 吴 伟 南京师范大学教授 高永昌 河北师范大学副教授 杜明荣 河南大学副教授 杨辉祥 陕西师范大学编审 许 勤 陕西师范大学附属中学 特级教师 孟卫东 清华大学附属中学 特级教师 郑青岳 浙江省玉环县教研室 教授级高级教师、特级教师 吴超男 福建省诏安县教研室 特级教师
中学物理教学参考编辑部


用户登录
还没有账号?
立即注册