勇立潮头，建设专业化示范历史教研组

湛江师范学院附中历史教研组是一个结构合理、勇于领潮、乐教善教的优秀团队，共有专职教师14人，教师本科学历100%。教研组有符合自身实际的教研文化，文化核心是“专业引领、实践反思、同伴互助、和谐发展”。教研组在促进教师专业化发展、实施新课程改革、创新常规教学和常规教研活动、资源共享建设、编写校本课程、中考高考、开展研究性学习促进学生多元发展、发动学生喜欢历史学科等方面都进行了积极的探索并获得较大成效，也形成了一定的品牌，是湛江市历史教学界的带头团队，是湛江市第一批34个示范教研组中唯一的历史教研组，附中历史教研组在我省也有一定的影响力。教研组老师工作有动力有活力，在成功学生的同时也成就自己。

一、同伴互助，团队铸品牌  梁哲书记是国家级骨干教师、广东省中学特级教师、广东省中学正高级教师和广东省名教师和湛江市历史教研会会长，于2010年建立了广东省名教师工作室，梁哲书记的名师引领效应在我校历史教研组、湛江市和广东省历史教学界都非常显著。陈洪义副主任、张妙龄老师等骨干教师在湛江市有一定的影响力，教研组内骨干教师、青年教师合理搭配，同伴互助，共同提高，形成不同层次、不同年龄段的良好教研氛围。

二、以研促教，教研结合  教而不研则浅，研而不教则空。梁哲书记主持了省“九五”普教科研课题《高中历史“四环节开放式”教学实验研究》和广东教育学会2009年度课题《新课程下“双主协调与全效教学”实验研究》，目前，“双主协调”发展成《大班额下的双主协调与高效课堂研究》课题，申报全国“十二五”规划课题。陈洪义副主任主持了省中小学教学研究“十一五”规划课题《新课程背景下高中历史教学发展性评价研究》和省“十二五”规划重点课题《基于课堂的情景探究式历史教学研究》，课题研究带动了教研组成员的教学教研热情，近三年来教研组成员有14篇论文发表于各级刊物，每年的高考中考成绩也很突出。

三、教研组承办和参与省市级大型教研活动，地区示范作用强

2006年广东省新课程历史教学研讨会在我校召开，我代表湛江市和粤西地区上展示课《儒学的兴起》，得到省教研室领导和与会专家的高度评价。2010年广东省初中和高中录像课比赛活动在我校顺利完成，我校杨汉坤老师和蔡文娟老师分别获得高中组和初中组一等奖。湛江市重要的历史教研活动经常在我校召开，我校历史教师经常是活动的参与者和主角，附中历史教研组在湛江市的示范带头作用显著。

历史教学教研工作任重道远，我们将在教研组文化的引领下，将进一步将课程内容教学化，研究课题系列化，研究活动日常化，研究行为制度化，教研工作生命化，追求高起点，严要求，自我锻造，自我提高，自我完善，实现主动发展和工作的不断创新，以勃勃生机勇立潮头，造福一方。